ว ธ การเพ ม contact หน าเว บไซต

คู่มือการใชส้ ือ่

โรงเรยี นธาตุนารายณ์วทิ ยา สังกดั สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษาเขต ๒๓

๑ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ เสนอ อาจารย์พฤฒิชา นาคะผวิ

จดั ทาโดย นางสาวจันทร์ สพุ รรณโมกข์ รหสั ๖๐๑๐๑๒๐๑๑๓๑ ช้นั ปีท่ี๕ นักศกึ ษาฝกึ ประสบการณ์วชิ าชพี ครู

สาขาการสอนภาษาไทย

ผูจ้ ดั ทา

ชื่อ-สกุล : นางสาวจนั ทร์ สพุ รรณโมกข์ ศกึ ษาท่ี : สาขาการสอนภาษาไทย ช้ันปที ่ี๕ คณะครศุ าสตร์

มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสกลนคร ฝกึ สอนท่ี : โรงเรียนธาตนุ ารายณว์ ทิ ยา

๖๐๖ หมู่ ๑ ถนนนิตโย ตาบลธาตเุ ชิงชุม อาเภอเมืองสกลนคร จังหวดั สกลนคร ๔๗๐๐๐ ระดับชนั้ ท่ีสอน : ช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่๑

คานา

คมู่ ือการใชง้ านสือ่ เล่มนจี้ ดั ทาขึ้นเพ่อื อธบิ ายวิธีการผลิต และแนะนาวิธกี ารใช้สื่อ ซึง่ ประกอบไปด้วยส่อื ๓ ชนิ้ ไดแ้ ก่ เว็บบล็อก “เรยี นไทยใกล้ครูจนั ทร์” , Youtube ชอ่ ง “KOOLCHAN” และเกมออนไลน์ โดยมวี ตั ถปุ ระสงค์เพ่ือใหเ้ ป็นประโยชน์สาหรับ การเรยี นรู้แบบออนไลนโ์ ดยคานงึ ถงึ ผู้เรยี นเป็นสาคญั

นอกจากนี้ยังเพอ่ื ใหต้ อบรบั กบั สถานการณก์ ารปจั จบุ ัน ท่ีต้องพึงพาการเรียนรู้จากเทคโนโลยีเป็นหลัก สุดท้ายนี้ผู้จัดทาหวัง เป็นอย่างย่ิงว่าคู่มือการใช้ส่ือเล่มนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ท่ีสนใจและ นาไปตอ่ ยอดเพื่อพฒั นาการจัดการเรยี นร้ไู ด้ตามความคาดหวงั

สารบญั

ก คานา

ข สารบัญ

๑-๒ เว็บบลอ็ ก “เรียนไทยใกล้ครจู นั ทร์”

๓-๔ Youtube “KOOLCHAN”

๕-๗ เกมออนไลน์

เว็บบล็อก “เรียนไทยใกล้ครจู นั ทร์”

เวบ็ บลอ็ ก “เรยี นไทยใกลค้ รูจนั ทร์” น้ี ใชเ้ ป็นสื่อการสอนวิชาภาษาไทย ซ่งึ ประกอบดว้ ยความรทู้ ง้ั หมด ๔ สาระ ไดแ้ ก่ ทักษะการอา่ น การเขยี น หลักการใช้ภาษา และวรรณคดวี รรณกรรม สาหรบั ระดับชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี๑

จดุ ม่งุ หมาย ประโยชนท์ ี่ได้รับ เย่ยี มชมเวบ็ ไซต์ได้ที่ ๑. เพ่ือแก้ไขปญั หาการไม่มีบญั ชผี ใู้ ช้บนสอ่ื ออนไลน์เพราะเวบ็ บลอ็ กน้ีสามารถเขา้ ใชไ้ ดโ้ ดย ๑. นักเรยี นสามารถเรยี นรู้ ไม่ตอ้ งลงชือ่ เขา้ ใช้ ได้ทกุ ทที่ ุกเวลา ๒. เพื่อให้สอดคลอ้ งกบั สถานการณ์ปัจจุบัน ๒. เปน็ แหลง่ เรยี นรูท้ ี่เขา้ ถึงไดง้ ่าย ทม่ี ีนโยบายการเรียนแบบออนไลน์ ๓. พฒั นาการเรียนรูข้ องนักเรียน ๓. เพื่อสง่ เสรมิ การเรียนรโู้ ดยยดึ ผเู้ รยี นเปน็ ในหลายทักษะ เช่น การอา่ น การ สาคญั (Child Center) เนอ่ื งจากเปน็ แหลง่ เขยี น หลักการใช้ภาษา และ เรยี นรทู้ ่ีรวบรวมบทเรยี นต่างๆ ซง่ึ สามารถ วรรณคดีวรรณกรรม ทบทวนความรู้ไดท้ กุ ท่ที ุกเวลา ๔. ชว่ ยกระต้นุ การเรียนรู้ จากสือ่ ท่ีหลากหลาย

คูม่ ือการใช้ส่อื วชิ าภาษาไทย จดั ทาโดย นางสาวจันทร์ สุพรรณโมกข์ หน้าที่๑

ข้นั ตอนการผลติ อปุ กรณ์/โปรแกรม/เวบ็ ไซต์ คอมพิวเตอร์ สมารท์ โฟน ขัน้ ท่ี๑ นาเนื้อหาวชิ าภาษาไทยของนักเรยี น ช้ันม.๑ มาสรา้ งเป็นสอ่ื ออนไลน์ในรูปแบบ ตา่ งๆ ได้แก่

ขน้ั ที่๒ การสร้างเวบ็ บล็อกด้วย Wordpress.com ๑. ให้สมัครลงช่อื เข้าใชต้ ามขั้นตอนทเี่ ว็บไซตก์ าหนด ๒. ตั้งช่อื เวบ็ บลอ็ กของเราให้จางา่ ย ๓. จัดบลอ็ กหนา้ เว็บใหเ้ ป็นหมวดหมู่และเขา้ ถึงงา่ ย ๔. จากน้ันนาสอื่ ทผ่ี ลิตไว้อัปโหลดตามหมวดหมู่ วิธีการสร้างเวบ็

ขน้ั ที่๓ คณุ ครูเผยแพรเ่ วบ็ ไซตด์ ้วยการคดั ลอกลิงก์ ให้นักเรยี นสามารถกดเข้าชมได้ หรอื ให้นกั เรยี น คน้ หาจากชือ่ บลอ็ ก

ขอ้ สรุปเกย่ี วกบั การใชส้ อื่ วธิ กี ารใช้สื่อ

ข้อดี ข้อจากดั ๑. ครูเผยแพรเ่ ว็บบลอ็ กโดยการคดั ลอก ลิงก์หรือ ให้นกั เรียนคน้ หาโดยพิมพ์วา่ - นักเรยี นสามารถ - นักเรียนบางคน “เรยี นไทยใกล้ครูจนั ทร์” เข้าถงึ ไดอ้ ยา่ งสะดวก อาจจะเขา้ ไม่ถงึ ส่อื เพราะ - เป็นส่อื ทสี่ ามรถรวบรวม ปัจจัยทางด้านอนิ เตอรเ์ น็ต ๒. เม่ือเข้ามาในหนา้ เว็บนกั เรยี นสามารถ แหล่งเรียนรูไ้ ดห้ ลากหลาย และอปุ กรณส์ าหรับเรียน เลือกกดตามเมนูซ่ึงประกอบไปดว้ ย - มีขั้นตอนการใชง้ านที่งาน ออนไลน์ ๓ หมวดหม่คู อื กราฟกิ ทบทวนความรู้ ไม่ยงุ่ ยาก - ในการสรา้ งบลอ็ กอาจมี วดิ ีโอทบทวนความรู้ และเกมออนไลน์ - ส่ือมีความสอดคลอ้ งกับ ขั้นตอนทีซ่ บั ซอ้ นคุณครู สถานการณ์ในปจั จุบนั ตอ้ งสร้างหนา้ เมนูทท่ี าให้ ๓. นกั เรยี นเขา้ ใช้งานโดยไมต่ อ้ งลงช่อื - ไมม่ ีต้นทนุ ในการผลิต นกั เรยี นเขา้ ถงึ ไดง้ ่าย เขา้ ใชง้ าน เพียงแคม่ ีอปุ กรณ์ส่อื สาร และอินเตอร์ กส็ ามารถเข้าเว็บบล็อกได้

๔. เว็บบล็อกจะมีการอัปเดตความรู้ หลังเรยี นทกุ สปั ดาห์

คู่มือการใช้สือ่ วิชาภาษาไทย จัดทาโดย นางสาวจันทร์ สพุ รรณโมกข์ หนา้ ท่ี๒

“KOOLCHAN”

ช่องYoutube “KOOLCHAN” ประกอบดว้ ยวดิ โี อทบทวนเน้ือหาวิชาภาษาไทย สาหรับระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่๑ ซ่ึงมมี ากกวา่ ๒๐ วิดโี อ นอกจากนย้ี งั มี เพลงเพื่อการศกึ ษาท่สี อดแทรกความรู้ท่เี ปน็ ประโยชนก์ บั นกั เรยี นอกี ดว้ ย

จุดมุ่งหมาย ประโยชนท์ ไี่ ดร้ บั เย่ียมชมไดท้ ี่ ๑. เพ่อื ใช้ทบทวนบทเรยี น และ สอดแทรก เกร็ดความรนู้ อกเนื้อจากในบทเรยี น ๑. ส่อื ชิ้นนที้ าให้ความรู้เปน็ เรื่องใกล้ หนา้ ท๓ี่ ๒. เพอ่ื ให้สอดคลอ้ งกับสถานการณป์ ัจจบุ นั ตวั มากขนึ้ เพราะนักเรยี นสามารถ ท่มี ีนโยบายการเรยี นแบบออนไลน์ เขา้ ถงึ ไดง้ ่าย ๓. เพ่ือทาให้การเรียนร้มู คี วามน่าสนใจ และ ๒. นักเรยี นไดท้ บทวนความรู้เดิม เข้าถงึ การความรู้ไดง้ ่ายยิ่งขึน้ เนอ่ื งจากวดิ ีโอมี และได้รับเกร็ดความรูน้ อกเหนือจาก ขนาดสน้ั มบี ทเพลงที่ไพเราะ และกราฟกิ บทเรยี น ประกอบท่ีสวยงามทาใหก้ ระตุน้ การเรียนรูข้ อง ๓. คณุ ครไู ด้พัฒนาทกั ษะการจัดการ ผู้เรยี นได้ เรยี นการสอนผ่านกระบวนการผลติ สือ่ เช่น ขัน้ ตอนการตัดต่อ ข้ันการจัดทาสครปิ ท์ ฯลฯ

คูม่ ือการใช้ส่ือ วิชาภาษาไทย จัดทาโดย นางสาวจนั ทร์ สพุ รรณโมกข์

ข้ันตอนการผลิต

ขน้ั ท่ี๑ จดั เตรยี มเน้อื หาการสอน

- ใช้PPTในการสร้างกราฟกิ ประกอบการสอน อุปกรณ์/โปรแกรม/เวบ็ ไซต์ คอมพิวเตอร์ สมาร์ทโฟน - จากนัน้ ใช้PPTในการบันทึกวดิ โี อ วธิ กี ารสรา้ งวดิ โี อโดยPPT

- นาวดิ ีโอทบ่ี ันทึกเขา้ สกู่ ารตัดตอ่ เพิม่ เตมิ

โดยใช้โปรแกรมMovavi Plus2021

ขน้ั ท่ี๒ การสรา้ งแพลตฟอรม์ ในYoutube PPT Movavi

- ครตู อ้ งมบี ญั ชผี ู้ใช้Gmail และใช้Google chormใน

การสร้างเท่านน้ั

- จากนัน้ นาบัญชีของตน้ ลงชอ่ื เข้าใช้ หรือสมคั ร

สร้างชอ่ ง ตามข้ันตอนทก่ี าหนด - ผ้สู รา้ งต้ังช่อื ชอ่ งที่จดจางา่ ยพร้อมทง้ั ใส่หน้าปก วิธีการสรา้ งชอ่ งYoutube

ชอ่ งทดี่ งึ ดูดความสนใจ ๑บญั ชสี รา้ งไดม้ ากกว่า ๒ช่อง

ขนั้ ท่ี๓ นาวดิ โ๊ อทต่ี ดั ตอ่ สมบรู ณ์แลว้ มาอัปโหลดลง วธิ ีการอัปโหลดคลิป ในช่องตามข้นั ตอนทก่ี าหนด พรอ้ มตั้งช่ือวิดโี อและ อธบิ ายความรู้ใต้Discriptionได้

ขอ้ สรุปเก่ียวกับการใชส้ อื่ วธิ กี ารใชส้ ่อื

ขอ้ ดี ขอ้ จากัด ๑. ครเู ผยแพรว่ ดิ โี อโดยการคัดลอกลิงก์ หรือ ใหน้ กั เรียนคน้ หาในYoutubeโดย - นักเรยี นสามารถ - นกั เรยี นบางคน พิมพว์ ่า “KOOLCHAN” เรียนรูไ้ ดอ้ ยา่ งสะดวก อาจจะเขา้ ไม่ถงึ ส่ือเพราะ - มีวดิ ีโอสัน้ ๆ ท่นี า่ สนใจและ ปจั จัยทางดา้ นอนิ เตอร์เน็ต ๒. เม่ือเข้ามาในช่องแล้ว นักเรียน ใชใ้ นการทบทวนยทเรยี น และอปุ กรณส์ าหรบั เรยี น สามารถเลอื กรับชมวดิ โี อทต่ี วั เองสนใจ - มีขั้นตอนการใช้งานท่ีงาน ออนไลน์ ไม่ยุง่ ยาก - หากมีอินเตอร์ และ ๓. เม่อื มีขอ้ สงสยั หรอื ขอ้ เสนอแนะ - ส่อื มคี วามสอดคล้องกับ คอมพวิ เตอรท์ ่ชี ้า อาจทา เพิม่ เติมนกั เรียนสามารถฝากความ สถานการณ์ในปจั จุบนั ใหก้ ารอัปโหลดวดิ ีโอชา้ คดิ เห็นไว้ใต้คลปิ จะมแี อดมินตอบ - ไม่มีตน้ ทุนในการผลติ มากขน้ึ คาถามให้

๔. เน้ือหาวิดโี อจะมีการอัปเดตความรู้ หลังเรียนทกุ สัปดาห์

ค่มู ือการใชส้ อื่ วิชาภาษาไทย จดั ทาโดย นางสาวจันทร์ สุพรรณโมกข์ หน้าท่ี๔

เกมทบทวนความรู้ออนไลน์

เกมออนไลน์ทบทวนความรนู้ ี้ จดั ทาขน้ึ โดยเว็บสร้างเกม ๔ เวบ็ ไซตไ์ ด้แก่ คลปิ บรรยากาศ Wordwall, Quizwhizzer, Blooket และNearpod ซึง่ มเี พยี งWordwall ที่ การเล่นเกมออนไลน์ นกั เรยี นสามรถเขา้ เล่นได้ตลอด ส่วนท่เี หลือจะใชก้ ารLive Streamingเทา่ นน้ั

จดุ มุ่งหมาย ประโยชน์ทไ่ี ด้รบั ๑. เพือ่ เป็นการทบทวนความรขู้ องผู้เรียน ทา้ ยบทเรยี น ๑. นกั เรียนมคี วามสนใจใน ๒. เพอื่ กระตุ้นให้ผเู้ รียนสนใจบทเรียนมาก บทเรยี นมากขึ้น ขึ้น ๒. นกั เรียนเข้าใจเนื้อหามากข้นึ ๓. เพอื่ ส่งเสริมทกั ษะการคดิ วิเคราะห์ และ จากการสืบคน้ หาคาตอบในเกม สบื เสาะ จากการค้นหาคาตอบของเกม ๓. ทาใหเ้ หน็ ปัญหา และศักยภาพ ๔. เพอื่ ทาใหห้ ้องเรยี นเปน็ พ้นื การเรยี นรูท้ ่ีได้ ของผ้เู รียนได้เปน็ รายบคุ คล ท้งั ความรู้และความสนุก ๔. ห้องเรยี นมีบรรยากาศท่ี สนุกสนาน และสง่ เสริมการเรยี นรู้ ของผู้เรียนได้ดีมากขึ้น

คูม่ อื การใช้สอื่ วชิ าภาษาไทย จัดทาโดย นางสาวจันทร์ สุพรรณโมกข์ หน้าท่ี๕

ข้นั ตอนการผลิต อปุ กรณ์/โปรแกรม/เวบ็ ไซต์

ขั้นที่๑ สรา้ งแบบทดสอบทตี่ ้องการให้ผ้เู รียน คอมพิวเตอร์ สมาร์ทโฟน ไดท้ บทวน วิธีการใชส้ อ่ื ข้ันท่ี๒ ดาเนนิ การสมคั รเพื่อสร้างบญั ชผี ใู้ ช้ใน แพลตฟอรม์ เกมทต่ี ้องการ โดยสามารถศึกษา ๑. นักเรยี นกดเขา้ ลิงก์ท่คี รูส่งใหห้ รอื วิธีการสมคั รและสร้างเกมอย่างละเอยี ดไดใ้ น คน้ ชอ่ื เกมไดใ้ นGoogleจากน้นั ให้เข้าระบบ ควิ อารโ์ ค้ตหน้าถัดไป Student Login โดยใส่รหสั ห้องของครู ๒. จากน้นั ใหใ้ สช่ อื่ ที่ระบุตัวตนของตัวเอง ขั้นท๓่ี นาแบบทดสอบทีส่ ร้างไว้คัดลอกลงในช่อง แลว้ กดถดั ไป ซ่ึงในบางเกมจะตอ้ งเลอื ก หรอื แม่แบบทเ่ี วบ็ ไซต์ไดจ้ ดั ไวใ้ ห้ พร้อมทั้งคลิกเฉลย คาแรคเตอร์หรอื ตวั ละครที่ตอ้ งการดว้ ย คาตอบ ในแต่ละเว็บไซตจ์ ะมขี ้อโดดเด่นแตกต่างกัน ๓. หลงั จากนนั้ นักเรยี นจะเขา้ มาใน เพยี งเล็กนอ้ ย ซง่ึ ครจู ะต้องอธิบายวิธกี ารเขา้ ใชง้ าน หอ้ งที่ครสู ร้างขน้ึ เม่ือสมาชกิ เข้ามา ใหน้ กั เรยี นเข้าใจ ครบหรือมีจานวนมากแลว้ ครูจะเป็นผู้ พจิ ารณากดเริ่มเกม ขอ้ สรุปเก่ยี วกบั การใชส้ อื่ ๔. นกั เรยี นเริม่ เลน่ เกมโดยการเลือกตอบ หากถกู ตอ้ งจะไดเ้ ป็นคะแนนสะสมท้ายเกม ขอ้ ดี ขอ้ จากัด

- ทาใหห้ อ้ งเรยี นมคี วาม - นักเรียนบางคน สนกุ สนานมากขึน้ อาจเข้าไม่ถึงส่ือเพราะปจั จยั - นักเรียนไดท้ บทวนเนื้อหาที่ ทางดา้ นอินเตอรเ์ น็ต และ ได้เรียนไป อปุ กรณ์ออนไลน์ - เว็บไซต์มเี ทมเพลตเกมท่ี - เนื่องจากสว่ นมากเป็นเกม หลากหลายและนา่ สนใจ แบบLive Streamingอาจ - สอื่ มีความสอดคล้องกบั ทาให้นักเรียนบางคนหลดุ ใน สถานการณ์ในปจั จบุ ัน ระหวา่ งการเล่นเกม - ไม่มีตน้ ทนุ ในการผลติ

ค่มู อื การใช้สอ่ื วิชาภาษาไทย จดั ทาโดย นางสาวจันทร์ สุพรรณโมกข์ หนา้ ท่ี๖

QR Code

วิธกี ารสรา้ งเกม และแบบทดสอบ

สายเกมเมอร์หา้ มพลาด !

วิธกี ารสร้าง Wordwall

วธิ ีการสร้าง QuizWhizzer

วธิ ีการสร้าง Nearpod

วิธีการสรา้ ง Blooket

แบบทดสอบ หนา้ ท่ี๗

ค่มู อื การใชส้ ่ือ วิชาภาษาไทย จัดทาโดย นางสาวจนั ทร์ สพุ รรณโมกข์